교사 역량 개발1 하이브리드 학습 환경에서의 교사 역할 변화 1. 하이브리드 학습 환경의 개념하이브리드 학습(Hybrid Learning)은 온라인과 오프라인 학습을 결합하여 유연한 교육 환경을 제공하는 방식이다. 전통적인 교실 수업과 디지털 기술을 활용한 원격 학습이 공존하는 형태로, 학습자는 시간과 장소에 구애받지 않고 학습할 수 있다. 특히, 코로나19 팬데믹 이후 교육 패러다임이 급변하면서, 하이브리드 학습은 전 세계적으로 중요한 교육 방식으로 자리 잡았다.하이브리드 학습 환경에서 교사의 역할은 단순한 지식 전달자가 아니라, 학습 설계자(Instructional Designer), 학습 촉진자(Facilitator), 기술 활용 전문가(EdTech Specialist) 등 다양한 역할을 수행해야 한다. 기존의 교실 수업에서는 교사가 일방적으로 지식을 전달하.. 2025. 2. 7. 이전 1 다음
